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杨忠秋
硕士
2008年毕业于首都师范大学,2012年毕业于美国克利夫兰州立大学。同年获得美国俄亥俄州K-12教师资格证书。2012-2017年在美国克利夫兰艺术学校从事对外汉语教学的工作。2017年到山西大学国际教育交流学院任教,讲授综合、阅读、会话、中国文化等课程,有丰富的教学经验。曾参与国家级、省级科研项目5项。
研究方向:
出版著作:
胡晓燕
博士
2003.09——2007.06 吉林大学行政学院,博士; 2007.07—至今 任教于山西大学; 2014.12——2015.12 德国北威州研修;
研究方向:
出版著作:
刘晓惠
《读懂山西》线上课程(在建中)以《习近平谈治国理政》中的部分议题为纲,选取当代山西的发展实践为教学语料,通过讲故事的教学方式,对三晋大地民生现状、社会生活、经济发展、科技创新、绿色转型、文化保护、对外交流等知识进行具象化的介绍,为国际中文学习者了解真实、立体、全面的当代山西打开一个窗口。 课程立足山西地域,将语言学习与国情教学有机融合,强调国际中文教学的育人功能,培养来华留学生理解中国、融通中外的素养,提升其讲好中国故事的能力。课程针对已学过《国际中文教育中文水平等级标准》1-4级词语,掌握3300左右词汇的来华留学生设计,获批山西省教育厅2024年来华留学线上精品课程,可向具有相当中文水平的来华留学生开放。
研究方向:
出版著作:
王刚
硕士学历
深耕国际中文教育教学领域。在日本留学期间,积累了丰富的教学经验,曾任多家机构汉语教师,并参与中日文化交流活动。回国后,致力于来华留学生教育,担任多门课程教师,教学成果显著,《中国概况》课获省级一流课程培育认定。2024 年山西省来华留学线上精品课程。同时,积极参与科研项目,获批多项省级课题,参与编写专业书籍,并在学术期刊发表论文。
研究方向:
出版著作:
曹莉
讲师
2002年毕业于山西大学汉语言文字学专业,获得文学硕士学位。 同年留校开始从事国际中文教学工作,2003年获得对外汉语教师资格证书和普通话一级乙等证书。讲授过精读、口语、听力、阅读、HSK考试辅导及中国文化等课程。2018年-2021年期间被公派至美国北卡大学夏洛特分校孔子学院工作,主要负责汉语教学、汉语教师培训、汉语夏令营及中国文化推广等工作。2021年5月获得国家公派出国教师荣誉证书。在科研方面发表过《关于日韩留学生汉语课堂教学的思考》等论文。
研究方向:
出版著作:
崔正青
怀揣着对中文教学的热忱,投身国际中文教育事业十余载。系统地掌握了汉语作为第二语言的教学理论与方法,拥有较为丰富的教学经验,面向不同年龄、母语背景的国际学生授课,主要教授汉语综合与口语课程。
研究方向:
出版著作:
韩超
讲师
2006年毕业于天津音乐学院中国乐器演奏专业,2009年毕业于山西大学音乐学专业,文学硕士学位。同年留校开始从事国际中文教学工作,2010年获得中国传统音乐教师资格证书和普通话一级乙等证书。曾讲授口语、听力、中国传统音乐文化等课程。2015年公派至美国亚利桑那大学孔子学院及音乐学院工作,教授中国传统音乐文化相关课程。2017年荣获青年教师教学基本功大赛优秀奖,2019年荣获山西大学先进青年教师。
研究方向:
出版著作:
郑继娥
博士 副教授
1996-2015年在四川大学、岭南师范学院任教,2016年调入山西大学。 主要担任留学生汉语各级各类课程教学、对外汉语专业本科生和研究生核心课(汉语作为第二语言教学概论、中国文化概论等、国际中文教学法)、选修课(汉外语言对比概论、国际汉语教学案例等)等教学。曾赴美国哈佛大学(2001-2003)进修学习,赴印度尼西亚(2009-2010)、泰国(2014)、菲律宾(2017)、美国(2019-2021)、东帝汶(2023至今)等国家进行中文教学、中文教师培训等工作。发表文章40多篇,主持省部项目6项,参与国家社科重大项目2项。
研究方向:
出版著作:
《甲骨文祭祀卜辞语言研究》(巴蜀书社,2007年)、《汉字与色彩》(暨南大学出版社,2015)、《汉英语法语序对比研究》(第二作者,社会科学出版社,2015年)等。主编教材《现代汉语专题教程》(负责“文字专题”部分第一二节,中国人民大学出版社,2010)、《汉英语言对比概论》(负责文字部分共5万字,商务印书馆,2010年)、《活力汉语》(初级上册)(华语教学出版社,2023年)。
刘清江
研究方向:
出版著作:
王晓燕
研究方向:
出版著作:
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